检验主题教育学习成效,要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用;检验主题教育实干成效,要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题;检验主题教育整改成效,要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。广大党员干部要实打实学习、心贴心解忧、硬碰硬检视,让自身“学习力”、“实干力”、“推动力”渗透“纸背”,在深学细照笃行中锻造堪当重任的“铁臂膀”。
让“学习力”渗透“党性锤炼”纸背,确保对焦“立身立德立业”。党性是党员干部立身立德立业的基石。党性的坚如磐石、信念的坚定不移皆源于理论学习的常学常新、常悟常得。民族复兴征程进入新的阶段,理论学习也必须更进一步、更深一层。广大党员干部要从思想教育中汲取进取的智慧和力量,吸收领会好其中的精髓要义,自觉接受思想淬炼和精神洗礼,在不断强化理论武装的过程中筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。
让“实干力”渗透“为民服务”纸背,确保紧扣“民需民忧民难”。新征程上,树立和践行正确的政绩观,就要当好人民群众的知心人、贴心人、领路人,用心用情解决好“民需民忧民难”。广大党员干部要到民生一线“深走”、到田间地头“细看”,千方百计倾听群众呼声、反映群众诉求,紧扣民之所需、补齐短板弱项,多务雪中送炭的实功,从最棘手的难题出发,着重推出一系列排民忧、解民难的硬举措。
让“推动力”渗透“整改台帐”纸背,确保做到“真挖真改真干”。坚持问题导向是主题教育走深走实的关键,敢不敢找问题,能否找准改实,直接关系到主题教育的成效。广大党员干部要坚持坚持严字当头、动真碰硬,以见微知著的警醒对着问题改、向着难处攻,真正做到“真挖真改真干”,让“问题清单”变为“满意清单”,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。(康利强)
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